OBELĖLĖS PASAKA
Seniai, seniai stebuklingame sode gyveno geroji burtininkė Obelėlė. Jai buvo liūdna, trūko linksmybių, šurmulio, todėl nutarė panaudoti burtų lazdelę, kad sodas atgytų.
Palietė lazdele akmenėlių krūvelę – strykt būrelis mažų vaikelių Rieduliukų. Pastebėjo žirnį prie tvoros, palietė lazdele, ir iš ankšties mažų Žirniukų – mergaičių ir berniukų – atsirado. Rodo burtininkė savo kišenėlėje paplotėlį, palietė jį – ir šauni grupelė Pagrandukų ėmė siausti pievelėje. Pakratė kitą kišenėlę – kad ėmė Pabiručiai byrėti dainas dainuodami!
Obelėlė klausinėja visų: „Kodėl, kodėl, kodėl man vis kažko iki pilnos laimės trūksta?“ Aplink ją Kodėlčiukai ėmė šokinėti ir klausinėti: „Mus kvietei?“
– Aišku, aišku kviečiau, tik man smalsu, labai smalsu, ar jau visus burtus panaudojau?
– Jei smalsu, tai mes, Smalsučiai, irgi pas tave atbėgom!
Kilstelėjo Obelėlė savo lazdelę aukštai ir palietė saulės spindulėlį – sode ėmė krykštauti Saulutės mažyliai. Jau daug vaikų, visiems smagu, visi strakalioja, o prie jų aukščiausiai strakaliodami ir Strakaliukai prisijungė. Burtininkei neramu pasidarė, ėmė svajoti, kad šiek tiek ramiau pasidarytų, ir iš jos svajonių didžiulis būrys Svajoklių atkeliavo.
„Kaip aš čia gudriai sugalvojau pasvajoti!“ – džiaugėsi Obelėlė. „Mes, Gudručiai, tau padėjom“, – gudriai šypsodamiesi ėmė aiškinti šie vaikai. „Jūsų tiek daug, ar nesipyksite? Mokėsite bičiuliautis? – Mes, mes pamokysime, kaip gerais draugais tapti“, – tarė Bičiuliai. „Na, jau viskas“, – nusprendė Obelėlė. „Ne, ne, ne, – ėmė šaukti dar vienas būrelis vaikų, – ten, kur vaikai, reikia pasakų“, – paaiškino Pasakiukai. „Šaunuoliai, vos nepamiršau, juk pasakų visiems vaikams reikia.“
Ir taip jau beveik penkiasdešimt metų Obelėlė seka pasakas savo sode.
Apie darželį
Lopšelis-darželis „Obelėlė“ įsteigtas 1971 m. Lazdynų mikrorajone, buvusiame Viršutinių Šaltūnų kaimo lenkų dvarininkų sodybos sode. Darželio teritorijoje gausu įvairių vaismedžių (obelų, kriaušių, slyvų, vyšnių), didelių senų medžių (liepų, ąžuolų, beržų, kaštonų, eglių, maumedžių, drebulių, uosių, tuopų, pocūgių ir kt.) bei krūmų (alyvų, forzitijų, hortenzijų, jazminų, kaulenių, sedulų, lanksvų ir kt.). Nuo netoliese esančio skardžio atsiveria vaizdas į miestą, upės vingį, mišką, iš kurio į įstaigos teritoriją užsuka smulkūs miško gyvūnai ir paukščiai – visa aplinka skatina miesto vaiką domėtis gamta ir ekologija.
Ugdymo įstaigoje sudarytos sąlygos vaiko sveikatos saugojimui ir stiprinimui. Yra sporto salė, kurioje fizinei veiklai pritaikytas šiuolaikiškas sportinis inventorius, kurio pagalba vaikas gali įgyti krepšinio, tinklinio, futbolo žaidimo elementų.
Sudarytos tinkamos sąlygos vaiko kūrybiškumui, unikalumui, meniniams poreikiams skleistis. Sukurta jauki bei estetiška aplinka, harmonizuojanti vaiko asmenybę ir sudaranti galimybes reikštis individualumui, savitumui.
Daug dėmesio skiriama bendravimui ir bendradarbiavimui su šeima, ugdant etnines, dorovines vertybes, puoselėjant senolių papročius ir tradicijas.
Įstaiga atvira visuomenei, bendradarbiaujanti su kitomis miesto ir mikrorajono švietimo įstaigomis, teatrais, meno kolektyvais, biblioteka.
Regiono savitumas
Artimoji aplinka turtinga kultūriniais objektais: LITEXPO parodų rūmai, Lazdynų seniūnija, mikrorajono laisvalaikio centras, televizijos bokštas, vaikų ir jaunimo klubas „Lakštingala“, viešoji ir vaikų bibliotekos, Pasakų parkas. Bendradarbiavimas ir dalyvavimas jų organizuojamuose renginiuose padeda vaikui ugdytis socialinę, pažintinę, komunikavimo bei sveikatos saugojimo kompetencijas, pilietiškumą, padeda spręsti ekologinius ugdymo uždavinius.
Sudaromos galimybės vaikui rinktis veiklą, atitinkančią jo amžiaus tarpsnį, komplektuojant grupes pagal amžių: 1–3 metų amžiaus vaikui – jaustis saugiam, mylimam; 3–4 metų amžiaus – judėti, bendrauti, žaisti; 4–5 metų amžiaus – savarankiškai, drąsiai, laisvai reikšti save; 5–6 metų amžiaus vaikui – improvizuoti, eksperimentuoti taikant naujausias technologijas, pasirinkti bei pačiam nuspręsti, dalyvauti bendruomenės gyvenime.
Lopšelį–darželį lanko įvairių tautybių, dvikalbių ir daugiakalbių šeimų vaikai, kuriems sudaromos sąlygos kultūrinei-kalbinei saviraiškai. Gabiems ir talentingiems vaikams – galimybė rinktis papildomą veiklą (ritminių šokių būrelį, meninės raiškos studiją, krepšinio treniruotes, anglų kalbos valandėles). Specialiųjų poreikių, kalbos ir komunikavimo sutrikimų turintiems vaikams – tenkinti asmeninio bendravimo poreikį, būti pripažintiems kaip lygus su lygiais.
Įstaigos vizija
Įstaiga, rengianti savo ugdytinius gyventi rytdienos pasaulyje, numatanti kelis žingsnius į priekį ir suspėjanti prisitaikyti prie nuolat kintančios aplinkos sąlygų, spartėjančio gyvenimo tempo ir reikalavimų, siekianti tobulėti.
Įstaigos misija
Darželio bendruomenė įsipareigoja gerbti vaiko teisę išsaugoti savo individualybę, visapusiškai ugdyti vaiko asmenybę, talentą, protinius bei fizinius gebėjimus, sukuriant socialinę erdvę jo aktyviam dalyvavimui.
KONTAKTAI
Vilniaus lopšelis-darželis „Obelėlė“
Tel. direktorius: +370 5 244 2969
Tel. bendras: +370 5 244 3473
El. paštas: rastine@obelele.vilnius.lm.lt, obelele204@gmail.com
Adresas: Architektų g. 204 (Lazdynai), LT-04213 Vilnius
Informacija atnaujinta 2026-07-17
